viernes, 21 de noviembre de 2014

4º diversificación. Tema 2. El fracking

   Los alumnos de 4º de diversificación han elegido el fracking como segundo tema del curso. Realizarán un trabajo de investigación por parejas y elaborarán una presentación en la que expondrán tanto las técnicas que se utilizan para extraer el gas el subsuelo como los problemas ambientales que presenta esta técnica como la situación actual del fracking en Cantabria.

Hemos elaborado el siguiente guión de trabajo, en el que se basarán para realizar su investigación:



Al tiempo que realizan su presentación, irán elaborando un documento en el que organizarán la información seleccionada, y que les servirá de base para crear el cuestionario que cada uno tendrá que entregar al finalizar el trabajo.

viernes, 14 de noviembre de 2014

La radiactividad. 3º Diversificación

   Los alumnos de 3º de diversificación han elegido la radiactividad como primer tema del curso. Realizarán un trabajo de investigación por parejas y elaborarán una presentación en la que expondrán tanto las técnicas que se utilizan para extraer el gas el subsuelo como los problemas ambientales que presenta esta técnica como la situación actual del fracking en Cantabria.

Hemos elaborado el siguiente guión de trabajo, en el que se basarán para realizar su investigación:


Al tiempo que realizan su presentación, irán elaborando un documento en el que organizarán la información seleccionada, y que les servirá de base para crear el cuestionario que cada uno tendrá que entregar al finalizar el trabajo.

martes, 11 de noviembre de 2014

3º diversificación comienza con las ciencias


 Después del primer trabajo cooperativo por parejas, los alumnos de 3º de diversificación van a realizar su primer trabajo cooperativo relacionado directamente con las ciencias.

 El tema elegido ha sido "La radiactividad". Cada pareja elaborará un informe con la información que van a buscar y seleccionar, y una presentación, elaborada con el programa prezi que expondrán en clase ante los compañeros.

 Posteriormente cada alumno elaborará una bateria de 10 preguntas con sus respuestas, de las cuales se elegirán las preguntas del examen que deberán realizar posteriormente.

 Antes de comenzar el trabajo, hemos realizado un guión con los puntos que deberían tratar en las presentaciones, que podemos ver a continuación.

Herramientas educativas


En el siguiente enlace podéis ver un artículo en el que nos presenta gran cantidad de herramientas online muy útiles para profesores y alumnos que desarrollen proyectos creativos en el aula.

50 herramientas OnLine